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六年级下册(2014年12月第1版)《圆柱的体积》公开课PPT课件优质课下载
生活中的圆柱
第 3 课时 圆柱的体积
第 二单元 圆柱和圆锥
教学目标
1.理解圆柱体体积公式的推导过程,掌握计算公式。(重点)
2.会运用公式计算圆柱的体积,并能解决一些简单的实际问题。(难点)
你能说出下列立体图形的体积公式吗?
正方体体积=底面积×高
长方体体积=底面积×高
V=Sh
复习旧知
圆柱的体积=底面积×高
猜一猜
你能猜出我的体积公式吗?
学习计算圆的面积时,是怎样把圆变成已学过的图形再计算面积的?
能不能把圆柱转化成我们学过的立体图形,来计算它的体积?
想一想
分一分,拼一拼:
把圆柱等分成16份
圆柱
拼成的图形是近似的
长方体
分组观察讨论:
1. 圆柱拼成近似的长方体后,形状变了吗?体积发生变化了吗?