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师梦圆高中语文教材同步华东师大课标版高一上册五 合欢树下载详情
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高一上册《五合欢树》精品PPT课件优质课下载

合欢树,落叶乔木,伞形树冠。叶互生,为偶数。花美,形似绒球,清香袭人;叶奇,日出而开,日落而合,又有“马缨花” 、“绒花”之称。

人们自古就赋予了合欢树团聚、爱、欢乐的寓意。

浏览全文,并思考:文章可以分几部分?各写了哪些内容?作者想借此表达什么主题??

一(1-6):写母亲?

二(7-12):写合欢树

主题——母爱 前者以写“人”为主,后者以写“树”为主。两大部分有机融合,表现了作者对母亲的深情怀念和对母爱的高度赞美。?

整体感知

慈母手中线,游子身上衣。——孟郊

白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——韩愈

见面怜清瘦,呼儿换苦心。——蒋世铨

第一部分怎样写出母亲对“我”的爱的?

画出相应的句子。

1.母亲那时已不再年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。

肖像描写

2. “母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花很多钱,她总能找来些稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或者是洗、敷、熏、灸。”

“母亲惊惶了几个月,昼夜守着我。”

动作描写

3. “每一回都虔诚地抱着希望”

心理描写

4. “再试一回,不试你怎么知道会没用?”

语言描写

5.“那就好好写吧”、“跟你现在差不多大的时候,我也想过搞写作”、“你小时侯的作文不是得过第一?”

语言描写

6.为“我”借书、推“我”去看电影:“她到处去给我借书,顶着雨或冒了雪推我去看电影”

动作描写