华东师大课标版《十七病梅馆记》优质课PPT课件下载

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疏影横斜水清浅，

暗香浮动月黄昏。

梅花悄然无声，默默绽放，傍深山，临冰河，清香幽雅；迎风斗雪，独占花魁，以格高，凭韵胜。 寒夜里，暮色中，带给驿路上饱受苦寒的人们一缕清淡的快乐与慰藉。自古以来，备受青睐， 孟浩然踏雪寻梅，林和靖梅妻鹤子，更是传为佳话。 道不尽梅花的冰姿玉骨，爱不完梅花的雪月精神。悄然之间，一份孤高；默然之间，一份清秀；谈笑之间，一份不群；无心之时，一份飘逸轻芳，洗却的是万古的凡尘，荡涤的是红颜的纯真，寻到的是那淡雅绝俗的出尘之丽。

作者：龚自珍

“大抵学古文者，必须放声疾读，又缓读，只久之自悟。若但能默看，那终生做外行也。”

——姚 鼐

梅以曲为梅，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。

病态

怎么理解？

斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直， 遏其生气，以求重价。

梅的病态表现为什么？

手段

思考·讨论[一]

结果

江浙之梅皆病

思考·讨论[二]

残害梅的“凶手”是谁？

文人

画士

有…..

（的人）

鬻梅者

谁是罪魁祸首？

龚自珍也是文人，为何声明“予本非文人画士”？