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《议论的角度》优质课PPT课件下载
要求：（1）不少于800字。（2）不要写成诗歌。
作业汇总
忧患意识
●《易经》：“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”
●“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”
● 屈原谗而见疏，罢仍思政，流而忧国虑民，愤而作离骚。
● 李娟在《遥远的向日葵地》细腻地记录了日渐华盛，却被鹅喉羚毁了再种，
种了又毁的90亩葵花地……刻画的是母亲和边地人民内心的期冀与执着，
表达了对环境和生存的忧虑。
● 鲁迅用自己的笔对中国人 “精神胜利”“麻木冷漠”“自私狭隘”等“劣
根性”，善意批判，无疑也是具有超己之虑的担当和责任。
● 《娱乐至死》 波兹曼 赫胥黎 《美丽新世界》
日渐以一种娱乐的方式出现，并成为一种文化精神，而人类无声无息地成为娱乐的附庸，用笑声代替了思考，毫无怨言，甚至心甘情愿，其结果是我们成了一个娱乐至死的物种，致使精神文化的枯萎。
表达了这样一个忧虑的预言：毁掉我们的，不是我们憎恨的东西，恰恰是我们热爱的东西！……
●孟子：“生于忧患，死于安乐”
●魏征《谏太宗十思疏》提出：居安思危
●范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
●欧阳修：“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 ”
●未雨绸缪，防患于未然
● 司马光《训俭示康》：张文节为相时，全家的生活标准与当初做河阳掌书记时一样，面对别人不理解的讥讽，他说：“吾今日之俸岂能长有？身岂能常存？……”
【我们的问题】
【我们的问题】
●生2：人们应具有忧患意识，它是一种预知力，不只考虑眼前，还要考虑到未来发展的趋势。
●生3：忧患意识是处于危险和不安中赖以生存、获得发展的法则。
●生4：忧患意识是指人们在安定的环境下，仍然能够对今后可能发生的突发状况保持警备之心。