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师梦圆高中语文教材同步华东师大课标版高三上册一 让论点站在坚实的基础上下载详情
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华东师大课标版《一让论点站在坚实的基础上》新课标PPT课件优质课下载

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800 字。④不得套作,不得抄袭。

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例:

“有话直说有时候也会变成毫无礼貌,含蓄表达有时候也会变成明哲保身……”

以上表述需要中如何补充、完善?

什么是“临界思维”?

临界思维,是关注事物临界(到达其性质发生转化的阈限)状态的一种思维方式。

一粒谷子能不能形成一个谷堆?当然不能。再加一粒呢?还是不能。再加一粒,再加一粒......直到最后加上一粒终于造成了谷堆。那么,多少粒谷子才算"谷堆"呢?

——“谷堆诡辩”欧布利德

不过我们必须小心不要从少数实验中推出这样一个结论。例如某种程度的热给人以快乐;如果你减少那种热,快乐也就降低;不过并不能由此推断说,如果你把热加大到超出了某种限度,快乐也同样会增加;因为这时我们发现,快乐就变为痛苦了。

——《人性论》休谟

例:

“有话直说有时候也会变成毫无礼貌,含蓄表达有时候也会变成明哲保身……”

变化所处的场域:

结合这个场域,描述这一变化:

结合材料主旨,补充完善观点:

这一变化的界限:

归纳:

话语艺术的表达效果

效果从正面走向负面

动机、时机

近期电视上的“真人秀”类节目热播,原汁原味的生活化情景,现场即时流露的丰富情感,往往能引起观众的共鸣,赢得观众的好评。但随着这一类节目的泛滥,大家又觉得审美疲劳。此类节目引发了你怎样的思考?

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800 字。④不得套作,不得抄袭。

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