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师梦圆高中语文教材同步语文版第一册(必修)陈情表下载详情
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《11陈情表》精品PPT课件优质课下载

奏章

禀告自己苦衷的奏章

由课文标题展开思考:

为什么要“陈”?

“陈”什么?

如何“陈”?

“陈”的原因:除臣洗马,辞不就职。

(或:不想到晋朝为官)

李密(224—287),一名虔,字令伯,武阳(今四川省彭山县东)人。父早亡,母改嫁,由祖母刘氏亲自抚养。为人正直,颇有才干。曾仕蜀汉为郎,蜀亡以后,晋武帝司马炎为了巩固新政权,笼络蜀汉旧臣人心,征召李密为太子洗马。他上表陈情,以祖母年老无人供养,辞不从命。祖母死后,出任太子洗马,官至汉中太守。后被谗免官,死于家中。

“陈”的内容:夙遭闵凶;更相为命;不能废远;愿乞终养。 (或:陈述幼时的孤苦及祖孙的相依为命、自己的一片孝心。)

寻“情”

臣以险衅

夙遭闵凶

父、母、

祖母、本人

说明祖母“抚养”之不易

家庭人丁

衰微

既无、终鲜、晚有、外无、内无

说明极其孤单凄苦

祖母疾病缠身

臣侍汤药,未曾废离

目的

孝情——祖母情深似海