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《声声慢》PPT课件优质课下载
寻寻/觅觅，冷冷/清清，凄凄/惨惨/戚戚。乍暖/还寒/时侯，最难/将息。三杯/两盏/淡酒， 怎敌他，晚来/风急？雁过也，正/伤心，却是/旧/时相识。
满地/黄花/堆积，憔悴损，如今/有谁/堪摘？守着/窗儿，独自怎生/得黑？梧桐/更兼/细雨，到黄昏/点点滴滴。这次第，怎/一个愁字/了得？
—李清照
一诵读感知
1，自由诵读，解决字音
用一个字概括本文的内容
二 鉴赏探讨
词人是怎样来表达自己的“愁”的？（小组讨论）
一、直接写愁(直接抒情)
①寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。
②这次第，怎一个愁字了得！
借景抒情（小组讨论，借了什么景，抒了什么情？）
二、间接写愁(间接抒情)
鉴赏探讨
淡酒
秋风
秋雁
黄花
梧桐
细雨
三鉴赏探讨，间接抒情（小组讨论）
借景抒情
这些意象有何特点
分别象征什么
为何说是“淡酒”？