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《6孔雀东南飞(并序)》最新PPT课件优质课下载
对不起,老师,没有按照你的要求去做,不过我想说的是,虽然没有按照你的要求去做,但我还是尽力了。其实没必要这样去做,我知道老师您用心良苦,不过这样还是有点不妥,这太限制思维了。
1·分析人物形象,把握人物的性格特点。
2·探究悲剧产生的根源。
3·培养学生深入解读文本的能力。
小组展示
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判词
对联
歌词改编
诗歌创作
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形体美
足、头、腰、耳、指、口、步
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品质美
与丈夫别
与小姑别
与婆婆别
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精神美
反抗性:
焦母
刘兄
多才多艺、美丽善良、外柔内刚、知书达礼、忠于爱情。面对封建家长制的专横凶残毫不畏惧,宁为玉碎,不为瓦全,是一个个性独特的女性形象。
形体美