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第五册(必修)(2010年1月第3版)《2谈中国诗》优质课PPT课件下载
发展史
篇幅
韵味
风格
内容
小组讨论:各小组选择一个方面, 找出中国诗在这个方面的特点, 划出精彩的比喻句和引用的诗句,各小组派一人发言。
归纳主题:作者在最后一段得出怎样的结论呢?
“中国诗里有所谓的” 西洋” 的品质, 西洋诗里也有所谓“中国” 的成分” 。 中国诗与外国诗虽有具体特征的差别, 但是没有本质的不同, 反对中西本位文化论。
学会分享
小组内分享自己摘抄本上的中外诗歌, 联系课文, 说说它们的不同
当你老了? ? 当你老了,头发白了,睡意昏沉,? 炉火旁打盹,请取下这部诗歌,? 慢慢读,回想你过去眼神的柔和,? 回想它们昔日浓重的阴影;? 多少人爱你青春欢畅的时辰,? 爱慕你的美丽,假意或真心,? 只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,? 爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹;? ?垂下头来,在红光闪耀的炉子旁,? 凄然地轻轻诉说那爱情的消逝,? 在头顶的山上它缓缓踱着步子,? 在一群星星中间隐藏着脸庞。?
人,诗意的栖居。
——思想家海德格尔
作业布置
课后第三题
《致大海》
再见吧,自由奔放的大海!
这是你最后一次在我的眼前,
翻滚着蔚蓝色的波浪,
和闪耀着娇美的容光。
好像是朋友忧郁的怨诉,
好像是他在临别时的呼唤,
我最后一次在倾听
你悲哀的喧响,你召唤的喧响。
你是我心灵的愿望之所在呀!