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2.学习运用文本细读法，涵泳诗作之意境，
体会作者之情感
3.品味意象，领会状“目前之景”以见
“言外之意”
文本细读的具体策略：
（一）从文本题目入手，关注内容
（二）从文本语言入手，关注细节
（三）从文本意象入手，关注意境
（四）从知人论世入手，关注背景
（五）从文本结构入手，关注整体
（六）从艺术手法入手，关注言志
（七）从文本情感入手，关注主旨
（八）从比较阅读入手，关注特性
环节一
朗读诗歌初步感知
环节二
“行”
再读诗歌
尝试提问
分组任务一
（1）行于何时、何处、何事？
（2）行见何景？如何写景？
（3）行生何思、何感？
明确问题
“行”