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闵mǐn 骞qiān
隅yú 谄chǎn
磋cuō 倩qiàn
“诲人不倦”中的“诲”，是什么意思？
誨：金文
（言、劝说）
（每，母亲）
造字本义：
母亲对孩子温柔耐心的诱导。
二、梳理课文
“诲人不倦”中的“诲人”，是什么意思？
“诲人不倦”又是什么意思呢？
1.为什么要 “诲人”？或者说，人为什么需要教育？
[明确]教育可以改变人的天性，把人的天性往美好、高尚的方向发展
2.诲过哪些人？
[明确]贫穷的，如颜回；富有的，如子贡；聪明的，如宰我；愚笨的，如曾参。
孔子招收学生是不论出身贵贱和等级的。少数是贵族子弟（如南宫敬叔），大多数是平民（如颜回），还有出狱的犯人公冶长，做过盗贼的颜涿聚。
孔子招收学生是不论地域和民族的。孔子是鲁国人，他的学生还有齐、楚等国的留学生。从民族看大多数是华夏族的，也有少数民族的。
孔子招收学生是不论年龄的。例如：子路比孔子小9岁、颜渊比孔子小30岁、子贡比孔子小31岁、子夏比孔子小44岁。
贫富三境界
下等境界：贫而谄，富而骄。（一般人）
中等境界：贫而无谄，富而无骄。（子贡）
上等境界：贫而乐，富而好礼。（孔子）
3. 怎样“诲人”？或者说，采用了哪些教育方法呢？