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中国现当代散文鉴赏《9觅渡，觅渡，渡何处》公开课PPT课件优质课下载
2.哪些段落体现了这个评价？
3.请结合3-6段秋白的人生抉择来探究“哲人者，宁肯舍其事而成其心”的丰富意蕴。
文章做到极处，无有他奇，只是恰好；
人品做到极处，无有他异，只是本然。
小组合作：探究秋白其人
4.“他一生都在觅渡，可是到最后也没有傍到一个好码头，这实在是一个悲剧。”如何理解秋白的觅渡？
当我们只看他的事业，看他从容赴死时，他是一座平原上的高山，令人崇敬；当我们再看他对自己的解剖时，他更是一座下临深谷的高峰，风鸣林吼，奇绝险峻，给人更多的思考。他是一个内心既纵横交错，又坦荡如一张白纸的人。
人生得一知己足矣，
斯世当以同怀视之。
─鲁迅
横眉冷对千夫指，
俯首甘为孺子牛。
─鲁迅
二：白之于我：认识一个人，打开一扇门
梁衡在《我写<觅渡>》中说过这样的话：我写《觅渡》的目的是发现人的价值，挖掘人的价值，想写出一种人格的力量……那么，瞿秋白的价值和人格力量给你哪些启示？请结合全文，谈谈你的看法。