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语文2003课标版《5热爱生命》精品PPT课件优质课下载
在中国每两分钟有1人自杀死亡、8人自杀未遂；目前，我国每年有28.7万人死于自杀，200万人自杀未遂。
这触目惊魂的大数据
如同黑色的幽灵，
昭示着一个个灿若夏花般生命
的凋零。自杀，无疑是对
宝贵生命的轻视.
生命是否只属于个人？
◆生命是母亲十月怀胎，辛苦呵护的结果，没有权力任性处理
◆每起自杀案至少对6个人产生严重的影响
◆1500余万自杀死亡者亲友从未因长期存在的悲伤反应接受过心理帮助
品文 · 悟理 · 知行
《热爱生命》
蒙田
人生最宝贵的是生命，
人生不能失而复得的也是生命。
如何对待生命又如何提高生命的质量
呢？让我们一同走入短文三篇去找寻答案。
一、品文
划出这篇散文的中心句（文眼）
中心句：至于我，我却认为生命不是这个样的，我觉得它值得称颂，富有乐趣。
考点指津：中心句即表达作者观点态度或写作意图的句子。
热爱生命 中心句：至于我，我却认为生命不是这个样的，我觉得它值得称颂，富有乐趣。
对"度日"的认识
坏日子
好日子