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汉语学习与应用（选修）（2005年8月第1版）《三、古今汉语的沟通》集体备课PPT课件优质课下载
译成：精神更加振奋，趁着胜利追向北方。
③太宗尝宴近臣，问：“志宁安在？”有司奏：“敕召三品，志宁品第四。”
译成：……志宁在哪里？有司奏说：……。
④师道之不传也久矣。
从师学习的风尚也已经很久不流传了。
⑤庚寅季春，余避寇海滨。
庚寅年春末，我躲避敌寇侵扰在海滨。
⑥既至秦，持千金之资币物，厚遗亲王宠臣中庶子蒙嘉 ……《荆轲刺秦王》
到了秦国以后，拿出价值千金钱财的礼物……
强行翻译
以今代古
该译未译
该删未删
问题展示
该补不补
该调不调
直译为主 意译为辅
“信”即字字落实，
“达”即文从句顺，
“雅”即生动形象。
对于高考来说至少要达到前两个标准。
忠实于原文意思，不遗漏，不多余
第一招：字字落实
第二招：文从句顺
明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。