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《10菱角的喜剧》公开课PPT课件优质课下载
1、整体感知文章，理清行文思路，概括要点。（重点）
2、学会运用对比论证、举例论证等方法。（难点）
二、情感态度价值观：
3、学会全面、客观评价人或事物。
三、作者简介
秦牧，原名林觉夫，广东澄海人。
建国后，一直在广州工作。他在文学活动方面涉及很多领域，主要有散文、小说、诗歌、儿童文学和文学理论等等。其中尤以散文著称于文坛。名篇有《土地》、《花蜜与蜂刺》。
此外，他还写了不少儿童文学作品和美学论著。1963年加入中国共产党。粉碎四人帮后，创作了大量作品。自选集《长河浪花集》是其散文的代表作。
1919~1992
四、自学指导
1、文中作者认识菱角的过程是怎样的？（1-4段）
2、认识菱角后，作者又联想到什么？在此过程中，作者得到了什么启示？（5-6段）
3、得到启示后，作者又举了哪些事例？目的是引申出什么道理呢？（7-12段）
4、除了举例论证，作者还用了什么方法论述以上道理？请结合7—12段分析。
要求：独立、安静、快速地默读课文，思考下列问题，将答案写在“导学案”上。12分钟
五、互教互学
1、文中作者认识菱角的过程是怎样的？（1-4段）
2、认识菱角后，作者又联想到什么？在此过程中，作者得到了什么启示？（5-6段）
3、得到启示后，作者又举了哪些事例？目的是引申出什么道理呢？（7-12段）
4、除了举例论证，作者还用了什么方法论述以上道理？请结合7—12段分析。
要求：积极参与，小组合作，对照答案，取长补短，查缺补漏，探究问题，请教询问，争取解决所有疑难！（5分钟）
——作者认识菱角的过程
菱角的喜剧
——“复杂性、多样性，总是贯串于一切
事物之间”