粤教2003课标版《11渐》精品PPT课件优质课下载

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★丰子恺禀赋极高，多才多艺，擅长美术音乐，又工散文。日本一位评论家曾用“鹤立鸡群”来评价他的散文，比喻他在当时上海作家中的特殊地位。

★ 他一生淡泊，洁身自好，自称占据他的心灵的，唯有“天上的神明与星辰，人间的艺术与儿童”。他的散文，多为关于艺术、儿童和人生的感怀和颖悟。

画儿童:

画诗词：

一江春水向东流

落红不是无情物，化作春泥更护花

人散后，

一钩新月天如水

丰子恺

★学习目标：?1、培养学生从文中筛选有用的信息的能力，抓住重点语句，揣摩语言，领悟作者写作目的。

2、学习作者在细碎的生活琐事中展现人生哲理的方法。?★重点难点：1、通过鉴赏与交流活动学习本文的写作方法。

2、把握作者写作目的，并从中获得人生启示

在这篇文章里，“渐”的内涵到底是什么呢？

使人生圆滑进行的微妙的要素，莫如渐；造物主骗人的手段，也莫如“渐”。人生是由“渐”来维持的。

人之能堪受境遇的衰变，也全靠“渐”的助力。

这真是大自然的神秘的原则，造物主都的微妙的工夫。

“渐”的作用，就是用每秒相差极微极缓的方法来隐蔽时间的过去与事物的变迁的痕迹，使人误认其为恒久不变。这真是造物主骗人有一大诡计。

“渐”的本质是时间。

然人类中也有几个能胜任百年的或千古的寿命的人。那是“大人格”，“大人生”。他们能不为“渐”所迷，不为造物所欺，而收缩无限的时间并空间于方寸的心中。

变化

极微极缓

本质是时间

“渐”就是以时间为基础的极微极缓的变化。

文章如何让我们真切感受到“渐”的？

年华老去：孩子变老头 少女变老婆子