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师梦圆高中语文教材同步粤教版必修215 赤壁赋下载详情
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《15赤壁赋》新课标PPT课件优质课下载

饮酒乐甚——苏子愀然——客喜而笑

(乐)—— (悲) —— (乐)

壬戌之秋七月既望苏子与客泛舟游于赤壁之下清风徐来水波不兴举酒属客诵明月之诗歌窈窕之章少焉月出于东山之上徘徊于斗牛之间白露横江水光接天纵一苇之所如凌万顷之茫然浩浩乎如凭虚御风而不知其所止飘飘乎如遗世独立羽化而登仙

自主思考

苏子为何而乐呢?

景 美:清风 江水 明月

于是饮酒乐甚扣舷而歌之歌曰桂棹兮兰桨击空明兮溯流光渺渺兮予怀望美人兮天一方客有吹洞箫者倚歌而和之其声呜呜然如怨如慕如泣如诉余音袅袅不绝如缕舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇

合作交流

客由乐而悲,悲又从何而来呢?

悲 从歌声中来 (政治失意)

从箫声中来 (箫声幽怨)

堂上检测

名句默写(5分)

1、(2016年全国丙卷)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经?陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“_____,_____。”

2、在《赤壁赋》中写天上的满月从东山上升起,似乎也像游人一样,深深陶醉在这良辰美景之中的语句是:“_______,_______。”

3、舞幽壑之潜蛟,_____________。

苏子愀然正襟危坐而问客曰何为其然也客曰月明星稀乌鹊南飞此非曹孟德之诗乎西望夏口东望武昌山川相缪郁乎苍苍此非孟德之困于周郎者乎方其破荆州下江陵顺流而东也舳舻千里旌旗蔽空酾酒临江横槊赋诗固一世之雄也而今安在哉况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿驾一叶之扁舟举匏樽以相属寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟哀吾生之须臾羡长江之无穷挟飞仙以遨游抱明月而长终知不可乎骤得托遗响于悲风

自主思考

在第三段中,作者借主客问答的方式抚今追昔,畅述对天地人生的感触。那么,“客人”之悲来自哪几方面?

从历史人物中来 (人生无常)

从个人境遇中来 (生命短暂)

苏子曰客亦知夫水与月乎逝者如斯而未尝往也盈虚者如彼而卒莫消长也盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬自其不变者而观之则物与我皆无尽也而又何羡乎且夫天地之间物各有主苟非吾之所有虽一毫而莫取惟江上之清风与山间之明月耳得之而为声目遇之而成色取之无禁用之不竭是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适客喜而笑洗盏更酌肴核既尽杯盘狼籍相与枕藉乎舟中不知东方之既白

合作交流

从第四段看,针对“客”所发出的人生悲叹,苏子是如何说服“客”的? 由此看出苏子具有怎样的人生态度?

江水:始终绵延不绝。

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