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《16项脊轩志》精品PPT课件优质课下载
归纳《项脊轩志》的知识点。
1.各小组成员分工合作,绘制知识点思维导图。
2.任务要求:
堂上分享
学生代表分享本组优秀作品。
更正:形作动
女子:
及笄
练习巩固:
完成堂上小练1-4小题。
1.D 【解析】A、B、C为名词活用作状语,D为名词活用作动词。
2.C 【解析】古代男童15岁时束发结髻,表示成童。
3.B 【解析】B项曲解文意,无中生有。
4.⑴又在院里错杂地种了兰、桂、竹等树木,旧时的栏杆,也因此增添了光彩。
(得分点:状语后置1分,“栏楯”1分,“胜”1分,大意2分。)
⑵这个老婆婆,是已故祖母的婢女,哺乳过两代人。已故的母亲生前待她很好。
(得分点:判断句1分,“先大母”“先妣”1分,“乳”1分,大意2分。)
布置作业
请大家完成清远市2016-2017学年期末检测卷中的4-7小题。