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《常见文言句式整理积累》优质课PPT课件下载
——给女婿
七十老翁产一子，人曰“非 ”，是我子也，家业尽付与。女婿外人，不得干预。
——给幼子
教学目标
1、掌握文言文断句的方法技巧
2、通过有梯度的练习训练把知识转化
为能力
旧时，在一句话的末了断开作较长停顿，叫“句”；
在一句内语气停顿的地方断开作小停顿，叫“读”。
给文言文断句，传统上称之为“句读”。
古代有个财主想娶一女子，便委托其子之师前去“相人”，其子之师“相人”完毕后，即修书一封以告财主。其书云：
“此女品德十分丑陋并无半点可取”。
财主接到信后，满心欢喜，即刻命人将亲事订了下来。
“此女品德十分，丑陋并无半点，可取（娶）”
探究一：试给下列语段断句看有什么特点
沛公北向坐张良西向侍范增数目项王举所佩玉玦以示之者三项王默然不应
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小结归纳一：先断易，看词性
名词代词常做主语、宾语，可先找出名词，如
人名、地名、国名、朝代名、官职名。
前面一般要断句，主语在句首；
如果做宾语，它的后面一般要断句，宾语在句末。