粤教2003课标版《18郑伯克段于鄢（《左传》）》新课标PPT课件优质课下载

粤教2003课标版《18郑伯克段于鄢（《左传》）》新课标PPT课件优质课下载

教学重点：分析概括人物形象

教学难点：刻画人物形象的方法

教学方法：先学后教，先练后讲

教学安排：第三课时

一、整体感知：快速阅读全文，梳理情节。

开端：王位之争

发展：领地之争

高潮：武力之争

结局：母子绝情

尾声：母子和好

二、研读分析：

叔段从一开始到“将袭郑”之间有哪些举动？你如何评价共叔段？?

思考：共叔段从一开始到“将袭郑”之间有哪些举动？你如何评价共叔段？??

一系列的举动：请制—请京—京不度—命西鄙、北鄙贰于己—又收贰以为己邑，至于廪延—完聚（修治城郭聚集百姓）—缮甲兵（修整盔甲兵器）—具卒乘（准备好步兵战车）—将要袭郑

评价：共叔段可谓骄纵贪婪，恃宠而骄，

任性张扬，野心颇大，且得寸进尺

【权欲熏心，志大才疏，有勇无谋，狂妄愚蠢】

三、小组合作探究

1、联系前文，结合郑庄公的言行，谈谈这是一个怎样的君王？

2、兄弟至亲却最终兵戈相向，是谁之过？从文章哪里可以看出来？

公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。

公曰：“姜氏欲之，焉辟害?”

公曰：“多行不义，必自毙，子姑待之!”

公曰：“无庸，将自及。”

公曰：“不义不暱，厚将崩。”