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师梦圆高中语文教材同步粤教版《唐宋散文选读》8、方山子传下载详情
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粤教2003课标版《8、方山子传》精品PPT课件优质课下载

官吏

以“帽” 取人

1、下列各句中划线的字解释不正确的一项( ) ?A.闾里之侠皆宗之 宗:尊崇 ?B.往往阳狂垢污 阳:哲学概念,与“阴” 相对

C.稍壮,折节读书 折节:改变志节、行为 ?D.欲以此驰骋当世 驰骋:施展才能

2、下列各组中划线的字用法和意义相同的一项( ) ?A.庵居蔬食,不与世相闻

/使从事于期间,今已显闻 B.余既耸然异之/余闻光、黄间多异人 ?C.环堵萧然/方山子亦矍然,问余所以至此者 ?D.使从事于期间,今已显闻

/使骑逐而射之,不获

B

C

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3.方山子亦矍然,问余所以至此者,余告之故。

方山子也吃惊地盯着我,问我到这里的原因,我告诉他原因。

4.环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意

他的家里四壁萧条,可是他的妻子、子女及奴仆婢女都显出怡然自得的神情。

请用文中的语句回答:

苏轼在黄州见到方山子有怎样的感受?试用一个或两个字概括方山子的形象特征。

整体研学

余既耸然异之

形貌之异

隐士

侠士

生活之异

际遇之异

重点展学