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粤教2003课标版《综合学习活动》PPT课件优质课下载
思考：
为什么这两只玩偶的材质是毛线的？
对主题的揭示有何帮助？
（为何不是塑料的？木的？铁的？布的？）
小结：
※探究小说主题，可从人物（角色）入手
标题分享
① 小狐狸与小恐龙
② 编织友情的棒针 / 棒针
③ 红与绿
④ 舍得 / 舍与得 / 失去与获得 / 失物招领
思考：哪（几）个标题更能揭示主题？
小结：
※ 探究小说主题，可从标题入手
动画短片分享
结局续写分享
思考：
结局留白，
我们是不是就可以为所欲为续写故事了？
扣主题续写故事
小结：
※ 探究小说主题，可从情节入手
优秀结局续写分享
小狐狸忘了僧都升降了几次，忘了失物招领处多了多少物件，小狐狸只记得是小恐龙救了她，只记得要把他崩解的尾巴重新织好。就在那么一个刚好的瞬间，小狐狸看到了自己可爱的尾巴，刚好可以给小恐龙接上，这样小恐龙就有可爱的尾巴了。小狐狸剪下自己的尾巴接在小恐龙身上。织啊织，在织好的那一瞬间，小恐龙活了。复活的小恐龙看着眼前没了尾巴的小狐狸，一把抱住了她。失物招领的角落里，又有了那么一抹红与绿。
玉纯