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师梦圆高中语文教材同步粤教版《短篇小说欣赏》8、《一个文官的死》:苦涩的笑下载详情
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《8、《一个文官的死》:苦涩的笑》精品PPT课件优质课下载

法国的莫泊桑、美国的欧·亨利

人物、情节、环境

情节一般分为哪些部分?

序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声

这篇小说的情节是如何发展?

文官看戏(序幕)

打了个喷嚏(开端)

为此再三道歉赔罪(发展)

被将军呵斥滚出去(高潮)

死了(结局)

小说三要素

分角色朗读课文,重点体会切尔维亚科夫与将军的几次对话,通过语言、心理、动作、神态描写把握切尔维亚科夫的形象特点。

分析人物

让切尔维亚科夫死去的不是一个喷嚏,而是为了一个喷嚏反复道歉这一行为背后的心理。那么,这是一种什么心理?

奴性心理

思考:

齐读最后一段,怎样理解“切尔维亚科夫肚子里似乎有个什么东西掉下去了”?

切尔维亚科夫是一个地位卑微的底层小人物,胆小怕事,在权贵面前卑躬屈膝,奴性十足。

人物形象

19世纪后期是俄国历史上最黑暗的时期。俄国社会处在沙皇统治之下,社会等级制度森严,官贵民贱,官官相卫,大官压小官,小官欺小民。

小说主题

作者对在社会的重压下人们普遍存在的奴性心理以及造成这种心理的沙皇专制制度进行了无情的嘲讽和深刻的鞭挞。? ?

苦涩的笑——

契诃夫用幽默的语言给一个荒诞的社会揭开了盖头。

难道我们今天的读者读契诃夫是为了了解19世纪俄国的阶级斗争吗?我们读契诃夫的作品,是因为他的作品里有一种永恒的东西。

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