粤教2003课标版《一、写作方式》优质课PPT课件下载

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本题全市平均分40.13分，高二（1）班平均分33分，高二（2）班平均分35.6。

作文的优点：

1.大部分同学能引用材料内容，观点有出处，有来由。

2.行文过程中，大部分同学具有扣题意识，标题、首尾、主体都能多次点出关键词或暗合关键词。

作文存在的问题：

1.审题方面

（1）忽略材料第二段对关键词的阐述，想当然地替换了材料所给的关键词，如关键词“网络原住民”被换成“网络”， “燃文化”被泛化成“文化”。

（2） 要求“以两三句关键词为基础”，却只写了一个关键词。

（3）只写两三个关键词，忽视写作任务。有的考生把两段材料后的写作任务要求忽略掉了，全文不提“当下青年生活”。

（4）完全看不懂材料，写作角度错误，如《莫迷失于流行词》。

作文存在的问题：

2.行文方面

（1）行文过程中，由于审题错误，除了首尾点了材料给的关键词，主体扣紧的却是被错误替换来的词语。

（2）贴标签式写作，行文内容基本没有什么拓展。

（3）没能写出两三个关键词之间的联系，对材料缺乏深入的思考。

（4）还存在不完篇作文、空白卷。

（5）语言不流畅，书写潦草，错别字较多。

高考作文评分标准

22.阅读下面的材料，根据要求写作。

流行词反映了青年的生活世界，以下为社会关注的关于青年生活的流行词：网络原住民、燃文化、有温度、打 call、无问西东。

媒体对这五个词的解释是：网络原住民，意为当代青年从小就面临着一个无所不在的网络世界；燃文化，是指青年呈现的一种充满阳光热血的生活文化状态；有温度，意为让人感受到热度、暖意；打 call，意为给某人点赞加油，活跃气氛；无问西东，源于清华大学校歌，指立德立言要超出传统的东学西学，取得世界级的成果。

请以其中的两三句流行词为基础来谈谈你对当下青年生活的感触与思考。要求选好角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。

1.关键词句类材料作文；（2017年全国卷1、2）

2.社会热点现象类；（2016年全国卷2）（2017年全国卷3）

3.新闻故事类；（2015年全国卷1）（2016年全国卷3）