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本次作文演练情况
作文班级平均分：38.23
A：44分；C：43分
B：42分；D：42分
1.举例析理，浮于表面；
2.思路混乱，本质难辨；
3.语言反复，论点不明；
4.论证片面，思辨性弱。
XX一模
XX一模
作文班级平均分：37.37
高考作文备考策略
借鉴时评，学会思辨
积累时评素材
寒门多出贤
最近，有位中国学子登上哈佛大学演讲台，从自己中学时代被毒蜘蛛咬伤的“农村故事”，推及“改变科技知识分布不均”这一主题，他的英文演讲视频在网络上热播。由此而成为“网红”的他，出生在一个小村落里，父母均为农民，更引起人们关注。窃以为，这倒是一件寻常人家的正常事，它告诉人们一个寻常道理：寒门多出贤。
生活，同样会成为人们的老师。俗语言：“不经冬寒，不知春暖。”正因为出身“寒门”，所以更知“寒”的不爽，也更向往“暖”的开心。古语云：“同病相怜，同忧相救。”正因为自己被“寒”过，因而一旦有条件，也更愿意伸出温暖之手，拉身处“寒门”的人脱“寒”。而这，正是“贤”之思、“贤”之举。
寒门多出贤，并非说，只要是出身“寒门”，就可自然而然地为“贤”了。贤，不仅要有“德”：能替别人着想，勇为天下谋利；而且要有“才”：有本事，能成事。这，就离不开学习。有言道：人不吃饭，饥；人不学习，愚。生活就是这样，惟有好学，才近智，惟有知学，才给力。只有努力用知识武装自己，不断增进自己的道德修为，才能离“贤”更近一步。 （节选自人民日报时评）
时评素材
论证过程
论点：寒门多出贤
论据：中国学子的英文演讲视 频在网络上热播，成为“网红”
论证：第2、3段
思辨性