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赏析： 譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的—刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，—群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。

二、细节、语言赏析： 贾平凹的语言朴拙憨厚内心却波澜万丈。他以精微的叙事、绵密的细节，成功地仿写了一种日常生活的本真状态。 ——贾平凹茅盾文学奖颁奖词

细节赏析： 她果然一次买回了许多红糖，装在一个瓷罐儿里，但凡谁家的孩子去她那儿了，就三个指头一捏，往孩子嘴里一塞，再一抹，孩子们为糖而来，得糖而去，母亲笑着骂着：“喂不熟的狗！”末了就呆呆地发半天愣。

细节赏析： 母亲懂得了我的心，她把钱收了，紧紧地握在手里，再一次整整我的衣领，摸摸我的脸，说我的胡子长了，用热毛巾捂捂，好好刮刮，才上了车。 我也看见过几回她四处张望的情景，她视力不好，端着眼镜像在寻找海上的一条船。

三、概括总结：1、主题：同：以“我”的愧疚、自责为切入点，表达了深沉的母爱。异：地坛给予“我”生命的力量，让“我”重新“站”起来。2、人物形象：同：正侧结合、以小见大。 融情于事、细微处传精神。3、语言风格：异：语言质朴、口语化。 生动形象、新奇有力；富于哲理，情思深沉。

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四、课外阅读推荐篇目： 史铁生《秋天的怀念》、毕淑敏《孝心无价》《孩子，我为什么打你》 纪伯伦 《母亲颂》 舒婷 《啊，母亲》 冰心 《纸 船》