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尘泥渗漉 余稍为修葺 前辟四窗
垣墙周庭 旧时栏楯 偃仰啸歌
冥然兀坐 迨诸父异爨 呱呱而泣
客逾庖而宴 老妪 先妣抚之甚厚
以手阖门 持一象笏至 令人长号
余扃牖而居 殆有神护者 枇杷树
识记字义
余稍为修葺 室始洞然 垣墙周庭 亦遂增胜
三五之夜 迨诸父异爨 往往而是
先大母婢也 先妣抚之甚厚 余束发读书
久不见若影 大类女郎也 顷之 余扃牖而居
殆有神护者 吾妻来归 或凭几学书
吾妻归宁 其制稍异于前
翻译句子 庭中始为篱，已为墙，凡再变
某所，而母立于兹 比去，以手阖门
久之，能以足音辨人。
学习目标
2，细品 品读文本，于日常琐事中感受悲喜之情。
明朝王锡爵
其文，无意于感人，而欢愉惨恻之思，溢于言语之外。
合作探究
结合具体的语句，以朗读的方式，探讨日常琐事如何体现悲喜之情。
归有光字熙甫，号震川，明代昆山人，世称震川先生，明代后期散文家。著有《震川文集》。归有光自幼苦读，9岁能文，20岁通读五经和《史记》《汉书》《后汉书》等，但考试不利，35岁才中举，后8次考进士落第，直到60多岁才中进士，授县令一职。
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
感悟