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鲁人2003课标版《小狗包弟》最新PPT课件优质课下载
亲密相处
艺术家与狗的故事
整体感知
痛别包弟
别后思怀
（1）
（2）
（7-9）
（10-13）
（3-6）
包弟是一条什么样的狗？从哪些事可看出。
它又有怎样的命运？
不咬人，对陌生人吠，一声叫唤就跑开；
作揖讨糖果吃；
日本朋友对它很感兴趣，拍摄它的镜头；
由起女士非常喜欢包弟；
萧珊喜欢包弟，讨骨头喂它。
每天在门口等候我们出来。
聪明伶俐
善解人意
依恋主人
讨人喜欢
包弟的命运是悲惨的——被送上了医院的解剖台做实验用
写作启示：（1）包弟的可爱、聪明、有情义、通人性，与它的悲惨命运形成对比，反衬出这个时代的残酷。
（2）为下文写家人对包弟的难舍和作者深深的歉疚与忏悔做铺垫。