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师梦圆高中语文教材同步人教版必修14 烛之武退秦师下载详情
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《4烛之武退秦师》最新PPT课件优质课下载

秦晋围郑∕临危受命 说退秦师∕迫晋退兵

3.本文课题是“烛之武退秦师”,请在“退”的前面加一个词或者短语,使文意更加明确。 烛之武( )退秦师

【第二课时教学重难点】

鉴赏烛之武精彩的外交辞令。

分析人物形象,体会本文在人物形象的塑造方面有什么特点。

本段仅25字,却道出很多内容,有哪些?

秦晋围郑,来势凶猛;弱小郑国,危如累卵。

既道出了秦晋围郑的原因,又暗示郑国有机可乘,为“烛之武退秦师”埋下了伏笔。

“读而未晓则思,思而未晓则读。” ——宋·朱熹

“国危矣”

“若使烛之武见秦君,师必退”

“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已”

“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。”

其益 其害 其利 其德 其意

烛之武为什么能三言两语退秦师?其游说妙在何处?

以“利”巧攻心理

以“害”巧析形势

以“史”巧施离间

语言——有理有利有节有体

古人总体评价烛之武言辞的评论

?如此辞令,真无一字不妙,无一着不老靠圆密。春秋时祖此者甚多,此不特千古辞命之祖,亦千古处难济变之师也。拜服,拜服!

——【明】魏禧《左传经世钞》卷四

?退秦词令,势透机圆。

——【清】浦起龙《古文眉诠》卷三

?烛之武为国起见,说秦之词,句句悚动,有回天之力。其中无限层折,犹短兵接战,转斗无前,不虑秦伯不落其彀中也。