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必修1《6鸿门宴》公开课PPT课件优质课下载
3.分析二人性格内部矛盾对立统一，知人论世。
二 教学重点难点
1.分析二人性差异，揭示性格与事业成败间关系；
2.分析性格内部对立统一，学会知人论世.
教学过程：
一、阅读课文，说说你认识到项羽刘邦的哪些性格特征？
骄傲自大 依仗 武力
优柔寡断 刚愎自用
善于言辞 善于应变
谋事周全 谦虚谨慎
项羽项伯
范增
刘邦
张良樊哙
“项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。”
文化常识
按古代礼仪，帝王与臣下相对时，帝王面南，臣下面北；宾主之间相对时，则为宾东向，主西向；长幼之间相对时，长者东向，幼者西向。宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。
三、面对死亡，刘邦又是如何做的呢？我们一起来看看《史记》中片段，从中你能看出刘邦是怎样一个人？
彭城大战，项羽回师，刘邦溃败。家室被项羽掳走。刘邦途中“道逢得孝惠、鲁元”，楚兵追刘邦，刘邦“推堕孝惠、鲁元车下，滕公常下收载之。如是者三。”
项羽逼迫刘邦和谈，要“烹太公”，刘邦曰，我们同时奉楚怀王为天下共主，“约为兄弟，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹”。
明确
刘邦：
弃儿 无情无义
抛女 自私自利
丢父