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必修1《9*记梁任公先生的一次演讲》最新PPT课件优质课下载
地 点:
梁启超
《中国韵文里头所表现的情感》
大约民国十年 一个风和日丽的下午
清华学校高等科楼上大教堂
学习重难点
重点:分析概括散文中的人物形象
难点:分析散文中刻画人物的方法
第一部分(第1段):
第二部分(第2—9段):
第三部分(10段):
2、文章大致可以分为几个部分?本文是记演讲,还是记人?
这篇课文题为记一次演讲,好像是记事,其实是写人,通过记一次演讲的情景来刻画梁任公这个人物形象,并表达对梁任公先生的崇敬之情。
描写这次演讲的主要情况。
对学者梁启超的评价,结束全文。
简述演讲的一些背景,为写演讲作铺垫。
1、本文对一次演讲中的梁启超做了精彩生动的描写,请找出这些精彩的语句,通过这些文字感受梁启超是一个怎样的人,说说你对梁启超先生的印象。
合作探究
提示:从讲稿特点、外貌特征、语言风格、声音特色、表情动作、演讲气场、演讲内容等方面入手分析。
示例:
“他的讲演是预先写好的,整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面,他的书法很是秀丽,用浓墨写在宣纸上,十分美观。”
——侧面描写演讲,表现他办事认真,学问和书法的修养都很好。
梁启超是一个才华横溢、博闻强记、风趣幽默、谦逊自负、稳健潇洒、有热心肠的学者。
即兴演讲
我们都是初三的过来人,也是中考的优胜者。一定有很多的话想给母校刚进入初三的学弟学妹们说。请给学弟学妹们一个忠告,你最想说什么。(限一分钟)