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《1荷塘月色》集体备课PPT课件优质课下载
莫属了。朱自清先生的经典散文《荷塘月色》素有
“白话美术文”的美誉,大家已经阅读过课文了,4-6
段是景物描写最美的语段,这节课咱们就重点品味
其中的第四和第五自然段,通过品读语言来领略朱
自清先生笔下荷塘月色的美。配乐朗读(学生展示)
斯人独处,朱自清先生于荷塘暂得于己。
请同学们自由朗读第四自然段,回顾一下:
作者具体描写了月下荷塘的哪些景物?
荷叶、荷花、荷香、荷波(流水)
? “看荷塘上面,有很多叶子,叶子中间还有些白花,
有的开着,有的还没开。风吹过,叶子和花有一点抖动,
有时还传来些荷香。叶子下面是流水,但看不见。”
这两段文字的表达效果哪个好?
咱班同学八个小组,1-4小组,5-8小组分别从一个
方面(比喻,通感)对比分析,讨论一下,朱自清先生
文笔高明在哪里,文中运用了哪些表现手法?
小组推举一个代表发言。
博喻:博喻能将事物的特征或事物的内涵从不同侧面、
不同角度表现出来,这是其他类型的比喻所无法达到的。
在淡淡的月色中,荷塘里的一切是朦胧而不真切的,
因而荷叶间零星点缀的白花,“明珠”(温润透亮),
“星星”(忽明忽暗、晶莹闪烁,微风拂过,动态美),
而窈窕妍媚的美人刚出浴时免不了有一种“犹抱琵琶”
的羞涩与一种洗尽铅华的清纯,用此来比喻那些“羞涩
地打着朵儿”的花蕾,充满静谧、优雅的韵味。