师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中语文教材同步人教版必修22 故都的秋下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

必修2《2故都的秋》最新PPT课件优质课下载

v 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

v 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

v 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

v 秋风秋雨愁煞人,寒宵独坐心如捣 。

v 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

v 【名篇参考】

v 王维《山居秋暝》

v 欧阳修《秋声赋》

苏轼《赤壁赋》

马致远《天净沙 秋思》

   郁达夫(1896-1945):原名郁文,浙江富江人。一八九六年出生在一个知识分子家庭。十五岁开始创作旧体诗并向报刊投稿。一九一三年留学日本, 一九二一年,与郭沫若、成仿吾、张资平等人发起了创造社。现代散文家、小说家。

作者简介:

发表第一部小说集《沉沦》,一九二三年七月,发表小说《春风沉醉的晚上》,为我国现代文学史上最早表现工人形象的作品之一。抗战爆发后,赴武汉参加抗日救国运动,后在南洋从事抗日工作,一九四五年九月被日本宪兵秘密杀害于苏门达腊。

诵读指导:

本文感情浓厚,意味隽永,文辞优美,诵读时宜慢不宜快,认真体会景物描写所蕴含的思想感情。作者直接抒怀部分要读得意味深长,准确表达出作者的心境。

提问:本文是写景抒情散文,却在描绘了五幅秋景图之后,插入第12段这样一大段议论,这段话的中心句是哪一句?这段议论的作用是什么呢?

提问:文章以“故都的秋”为题,“故都”即“北平”,为何不以“北平的秋”为题呢?作者为什么又在文中多次提到故都的秋之外的南国之秋?

提问:作者为什么把秋景看得如此的“清”“静”与“悲凉”呢?

悟请

提问:为了体现故都的秋,作者主要在哪几段写了秋景?选取了哪些景物?

提问:“故都的秋味”可用文中哪些词说明?

作者主要在哪几段写了秋景?选取了哪些景物?

景物(3—10) 特征 情绪 技巧

清静 闲适 (多层面感受)

细腻 清闲落寞 (特写触觉)