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《8兰亭集序》公开课PPT课件优质课下载
语言表达类：刘雨朵、赵珈渤等
概括内容与脉络类：樊蒙疆、李卓等
蕴涵文化类：游耀星等
情感变化类：闫育卿、刘振业、赵丹娅、尤帅泓、张泽欣、刘志杰等
感悟生命，有感于文，获对人生新体验类：
高泽阳、蒙士辉、胡雪情、吕雅静、 麻淇、王婷、李文馨等
文文可乐 分享互动
情感变化类：闫育卿、刘振业、赵丹娅、尤帅泓、张泽欣、刘志杰等
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悲哀不等于悲观，忧患也不必然导致消极，《兰亭集序》在忧生叹逝中包含着对美的幻灭的悼惜。解读它时，我们要从感伤的背后，发现作者对人生、自然之美的执著和热爱。正因为人生、自然是美的，有价值的，它们的消亡才让人痛苦。毫无价值的东西消亡了，没有人会感到伤心。因此，《兰亭集序》是消极其表，执著其里；悲感弥漫于外，深情激动于中；一往情深，恻然动人。它对老庄“一死生”、“齐彭殇”的否定，表现出王羲之抗拒人生虚
幻的执著努力。
小结
因何乐——缘何痛——为何悲
通过认识王羲之对人生的感悟，我们对人生有了新体验。
结束语：
文章最后说：“后之览者，亦将有感于斯文”。我们是后之览者，大家的分享也的确有感于斯文，然而我们不再是临文嗟悼，感慨生死，而是从中有感于活着的态度，活着的责任，活着的价值。
背诵《兰亭集序》
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