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Pre-task preparations 3:
活动内容：小对话
活动目的：通过给小伙伴送生日礼物的小场景让学生能运用更丰富的语汇将以往学习的单词运用到新授句型中去操练
操作方法：以两人一组小对话的模式，进行对话练习
其它建议：如果条件允许的话，可以用一些实物进行操练
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While-task procedures 1:
活动内容：单词运用
活动目的：在句型中将新单词用一用，突出Here are 的用法
操作方法：集体朗读句型
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Pre-task preparations 2:
活动内容：句型复习
活动目的：句型的机械性操练
操作方法：点击页面，出现不同的图片，让学生用Here’s/Here are ... 造句
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While-task procedures 1:
活动内容：单词运用
活动目的：在句型中将新单词用一用，突出Here are 的用法
操作方法：集体朗读句型
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Pre-task preparations 2:
活动内容：句型复习
活动目的：句型的机械性操练
操作方法：点击页面，出现不同的图片，让学生用Here’s/Here are ... 造句
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While-task procedures 3:
活动内容：课文学习
活动目的：通过模仿，学习课文
操作方法：播放课文录音，学习课文内容，可通过集体或个人的模仿完成