1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
必修3《3＊老人与海》新课标PPT课件优质课下载
鲨鱼：
接二连三
成群结队
凶残强悍
对比——力量悬殊的对抗
老人是在什么样的
身体状况下搏斗的？
斗争对象是什么样的？
——————————————————
海明威笔下的人物大多是百折不弯的硬汉形象，尤以《老人与海》中的桑地亚哥最为典型。请大家在课文中找出一些可以概括这类硬汉的性格特点的话，找出一些可以验证这种硬汉性格的细节。
通过这些情节，我们可以看出老人桑地亚哥坚强、刚毅、勇敢、无畏地面对痛苦和死亡，我们还可以通过老人的内心独白发现老人在困难面前，不胆怯、勇于挑战、自信、自强、决不屈服的硬汉子形象，在和鲨鱼的搏斗中，表现出了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，是精神上的胜利者。
小说为什么要时而描绘鲨鱼的凶残？时而把鲨鱼写的美丽？请找出这些句子，并说说体现人物什么性格？
老人 鲨鱼
弱 强
对比——力量悬殊的对抗
总：对比手法，作者想通过对比告诉我们：这是一场力量悬殊的对抗！
如此情形，我们读者会认为这样一位老人是根本无法击退鲨鱼的袭击的。
无论怎样努力，终将归于失败，但是那个倔强的老头根本没有屈服和放弃的念头——不管能不能赢，他绝不低头表现出老人顽强、勇敢、无畏、自信的性格特征。
而对对手的赞美，体现了老人的善良、悲天悯人、仁慈。
辩论探究：
老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得肯定的，但是，面对注定的失败，如此不屈不挠有意义吗？从第一条鲨鱼的出现，老人就意识到保住马林鱼的希望十分渺茫。 后来老人拼得筋疲力尽，几近死亡，大马林鱼还是被吃得只剩下一副骨架。老人这样做值得吗？他最后是失败？还是成功？
象征手法：
老人
————————
硬汉精神