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必修3《14*一名物理学家的教育历程》新课标PPT课件优质课下载
作者开头就说“童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解力,并且引导我走上成为一个理论物理学家的历程。”
“童年的两件趣事”是什么?
除了这两个趣事,作者还写了成长中的哪个事例?
整体把握
鲤鱼开会
“鲤鱼科学家”对“世界”的认识是怎样的?
(1)水池之外看不见的世界没有科学意义
(2)它们为睡莲自己能够运动而困惑不解
(3)“鲤鱼科学家”的“消失”和“重现”,它们认为是“奇迹 ”。
(4) “鲤鱼科学家”的“传奇故事”,真实地证明另一个世界的存在,而它们却认为“胡说八道”。
作者想通过“鲤鱼科学家”对世界的认识说明什么?
“自以为是”的人类和“鲤鱼科学家”有相似之处。
重点突出,详略得当。
在整体上,作者通过童年的两件趣事和高中时建立实验室的事例,突出他成长为一名“物理学家”的“教育历程”,并不旁及其他成长的经验。
写作特点
在局部上,作者重点放在制造“自己的原子对撞机”上,其中具体的数据叙述得很详尽,让人体会到作者严谨、踏实的性格,以及成为物理学家所需要的基本素质。
你认为要成为一名优秀的科学家应该具备哪些自身因素?
①想像力
②乐趣
③实验精神
问题探究
李政道:美籍华裔物理学家,1926年11月25日出生于中国上海。1957年,与杨振宁一起,获得诺贝尔物理学奖。李政道和杨振宁是最早获诺贝尔奖的华人。