人教2003课标版《学会宽容学习选择和使用论据》优质课PPT课件下载

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答：述例要紧扣论点。

思考：1.比较上述两则材料，你认为哪则叙得更好，为什么？

答：第二则。

因第二则用语凝练概括，而第一则叙例太详尽琐碎，冲淡了论证的力量。第二则叙述所占篇幅较大，宜压缩。

答：记叙文是以刻画人物、交代情节、塑造环境为主要内容的，这就决定了它的任务是把事件叙述得具体清楚，把事件的来龙去脉、前因后果叙述得越清楚、明白，越详细、具体，给人的印象就会更深刻。

而议论文的主要任务是讲道理，要把道理阐释得深刻透彻，令人信服。文中的叙例只是为论证观点服务的，它处在配角的位置，它的篇幅不能太长，否则会喧宾夺主。所以，它的内容宜而精，概括性强。

我们坚决不要把议论文写成既不像议论文也不像记叙文的“四不像”

2.议论文的叙例与记叙文的叙事有何不同？

3.叙例的突出特点是什么？

述例要简练概括?

例子：相信自己，是对自己的充分肯定，是对自己能力的赞同。(论点）中国女排主教练陈忠和（谁）在当初改组女排时压力很大，任务很重，许多人劝他以“保险”为好。然而他力排众议。相信自己，起用冯坤等新将，（干什么）最终改组成功，夺回了失去17年的奖杯。（结果）

4．概括述例公式：【 谁（人物） + 干什么或怎么样（紧 扣论点） +??结果】（100-200字）

例3：09年福建省高考满分作文:这也是一种力量

文段A

那次天崩地裂，那次地动山摇，高楼大厦瞬间成为一片瓦砾，多少生命在废墟下呼唤求助。当解放军战士将一个小男孩成功托起，放入担架时，他轻轻地一笑，用满是灰尘的左手向战士们敬礼！这是一个孩子的微笑，也是灾区人民对未来充满希望的一笑。它传达了太多：乐观坚强地活着，感谢所有关心灾区的朋友们，我很好！

?文段B：

不需要李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的大笑；不需要“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的充满血腥的狂笑；也不需要“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的红颜一笑……这些笑，或太狂放不羁，或太刚烈顽强，抑或充满妩媚。而我们需要的，不过浅浅的会心一笑。

思考：A段述例与B段述例有什么异同？对你述 例有什么启发呢？

启发：1.新颖事例——单独叙； 2.一般事例、同类事实——组合叙。

组合叙：可以将一组同类事实论据进行高度概括，一个事例简练至一句话，以排比形式出现。这种概括排比“叙例”，不仅使语言气势磅礴，更能让论据充分，论证力量陡增。（要求：100-200字；位置：开头、中间或结尾之前）

例子：

?牵手诚信吧，唯诚信方是立身之本。城门立木的商鞅为诺言不惜千金终能成功变法；抱柱而死的尾生为约定不惜生命终传名千古；信陵君诚信著世方能揽天下之材；唐太宗亲身践诺方能笼天地于形内。

二、练习

2、以“成功需要博大的胸怀”为论点写一段组合叙