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《善待生命学习论证》精品PPT课件优质课下载
2、片段练习议论文主体段落的写法。
教学重点难点：
例后分析方法因果分析法和假设分析法。
①找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。//②世界首富比尔?盖茨，本是哈佛大学的一名学生。③然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。④盖茨在自己乐土上创建了世界著名的微软公司，引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。//⑤盖茨正是因为找准了自己的位置，找到适合自己发展的行业，才成就如此辉煌的人生。
——《绕树三匝，何枝可依？》
一、议论文主体段落的构成
①人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。//②春晚的舞蹈千手观音动人心弦，领舞者邰丽华却是又聋又哑。 ③但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。④最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。//⑤若无意气，又聋又哑的邰丽华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？
——《谈意气》
一、议论文主体段落的构成
思考：这两个优秀段落在结构层次上有什么共同特点？
A、起始部分：①句。提出本段的论点(分论点)。
B、事例部分：②—④句。引述事例论据。
C、总结部分：⑤句。分析事例，得出结论。
两个段落都由五个句子组成，都分为三个层次： ① // ② ③ ④ // ⑤
这两个段落为我们写作优秀议论文主体段落提供了可供模仿的范式！
二、议论文主体段落的写作章法
A、表述观点
例1：找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。
例2：人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。
思考：比较这两个分论点，它们在句式上有什么共同特点？
结论：
①分论点一般是一个简洁的陈述句，旗帜鲜明地表达观点。
②另外，“是”字句和双重否定句也是陈述分论点的常用句式。
练习一
请以“勤”为话题，拟写一个议论文主体段落的观点句（即分论点），字数不限。（ 除观点句外，还可适当增加阐释、引申观点的句子。）