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师梦圆高中语文教材同步人教版必修3爱的奉献 学习议论中的记叙下载详情
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必修3《爱的奉献学习议论中的记叙》精品PPT课件优质课下载

2、记叙: 写人、叙事、写景、状物。

3、记叙文:以记叙为主

迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。

——《黄山奇松》

描写:

生动形象的语言

具体状态

具体化

小结:

记叙和描写

人在黄山中,就如走进水墨山水画,现代社会的一切压力都解除了,人变成了高人雅士,人在大自然怀抱中如同受宠爱的婴儿。

感受,感觉。

————以抒情为主

如果写成议论文,该是什么样?

比如:

1、人应该接近大自然,陶冶性情

2、人应该到黄山去游玩。

总结:发出议论,表达观点。

议论文 vs 记叙文、抒情散文

纯粹的记叙文不管读者该不该游黄山;

纯粹的抒情文可能连黄山是个什么样的地方都没说明白。

总结:

记叙文使人“知”——记人叙事写景状物

抒情文使人“感”——抒发情感

议论文使人“相信”——发表意见,提出主张