人教2003课标版《讨论》PPT课件优质课下载

人教2003课标版《讨论》PPT课件优质课下载

3.坚持也可以是曹雪芹在红楼的召唤下，冲出深深低谷的奇迹重生。

4.坚持也可以是莘莘学子在梦想的召唤下，冲破一道道疑难封锁线的阻隔，顽强不息。

5.坚持也可以是我们在梦想的召唤下，冲出层层寂寞的掩盖，华丽转身。

课堂趣味游戏

自主写作与交流展示

1.每个小组左面三名同学独立写一个问句，以名词为中心。例如：什么是财富？回忆是什么？

2.每个小组右面三名同学独立写一个偏正性的名词性短语。例如：窗外一只不知名的小鸟、父亲身上熟悉的烟草味、体育课后的一支雪糕……（友情提示：抓住身边熟悉的小事物呦！）

合作探究

探究一

1.写下上高中以来，让你感到遗憾、不平、生气甚至愤怒的两三件事情。

“天空是蓝色的，鸟儿飞来飞去，远方的山模糊不清，绿色的田野散发着好闻的香味。”

“天空是孩子们画中的那种天空，彻头彻尾的深蓝色。绵延的山脉看上去就像恐龙的脊背，人字形的大雁在头顶盘旋。青翠欲滴的田野散发着阵阵新割的牧草的清香。”

乡愁

小时侯/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头//长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头//后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头//而现在/乡愁是一湾浅浅的的海峡/我在这头/大陆在那头

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种能够看得很远却又并不陡峭的高度。

“当……的时候，却……，其实那也是一份成熟。”

把刚才所写的那个发自内心深处的小语段悄悄地嵌进大屏幕上给出的语句中，选择三件事，写成一段话，通过小组合作的方式，3分钟时间成文。

《他们》

欣赏学案上的两个《他们》片段

片段一

片段二

“编剧招标会”

电视台现面向全社会招聘纪录片《他们》《看见》的编剧。

请以小组为单位，任选一题，交流讨论写作内容，每组推荐一位代表作为总编剧，在招聘会上发言，说说你们想写什么、为什么。

我们将聘请两位同学作为纪录片投资人，来定夺赢家。