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师梦圆高中语文教材同步人教版必修3文学作品的个性化解读下载详情
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人教2003课标版《文学作品的个性化解读》PPT课件优质课下载

学习目标

一、结合课本学过的内容,总结小说中塑造人物的方法。

塑造人物形象的方法总结

正面

1、抓描写方法

外貌 语言 动作 神态 心理 细节

侧面

2、抓环境描写 自然环境 社会环境

3、抓故事情节

4、抓他人言行 作者的倾向 别人评价

表现手法:对比、夸张、抑扬等

1、人物形象的塑造手法题常见设问方式:

 ⑴作者采用了什么表现手法刻画某某人物?请简要分析。

 ⑵文章是如何塑造某某人物形象的?结合具体内容作简要分析。

阅读《盆景王》,思考:作者用了什么手法刻画乐野鹤这个人物的?

迁移即是能力

人物形象:

(1)乐野鹤是一个种花高手,盆景专家;

2)他醉心于艺术,是一位为艺术献身的崇高艺人;

(3)他品质高洁,种花为怡情养性,不为名利,有闲云野鹤般淡定的心境。

具体手法:

(2)正面描写死时的情景

(3)通过对乐胜天的刻画侧面衬托表现乐野鹤

(1)别人的侧面评价

答:(1)正面描写和侧面描写相结合的手法。 ①如“比挖他心头肉还疼”、“一口血喷出,眼前一黑就倒了下去 ”以及临终前还念念不忘他的盆景等心理、语言及细节描写,表现了他醉心于艺术,是一位为艺术献身的崇高艺人; ②杂志上称他为种花高手、盆景专家,是为侧面描写。