人教2003课标版《1窦娥冤》优质课PPT课件下载

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一、分析窦娥形象，提高深入挖掘人物内在美的能力。

二、寻找并分析剧中的戏剧冲突，探讨窦娥的悲剧性，感悟其中的悲剧美。

学习目标

请用简洁的语言复述课文讲述的故事。

（要求：重点突出 条理清楚 语言准确）

初读课文，整体感知

窦娥之死令人悲痛，我们来为她做一点假设，“假如她———，就不会死。”看看窦娥的悲剧能不能避免？

讨论，质疑，探究

要求：

1、先假设、再对假设进行质疑。

2、以4人为一小组，每个成员先独立自主思考，然后交流彼此的见解，再合作讨论命题是否成立。其中一人负责记录整理讨论要点及疑问，两人负责质疑，组长负责总结解说。如有不能解决的疑问可走动与其他小组交流。

3、时间为8分钟。

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高利贷

地痞流氓

科举考试

贞洁观

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高利贷

放高利贷,这在元蒙时代是风行全国上下的盘剥手段。当时,自诸王妃主、僧道贵族、富商巨贾直至汉族地主,均大放高利贷。他们“吃人膏血,以致农民一年耕种,合得粮米,尽数偿之,还本利更有不敷,抵当人口,准折物件。”(吕振羽:《简明中国通史》)

地痞流氓

元蒙统治时,社会上有一种叫“泼皮”的人物—多是蒙古人、色目人以及甘作鹰犬、帮凶的汉人。他们成天东游西荡,专事掠夺和敲诈,甚至和地方官吏勾结,借故夺人田宅,奸人妻女,胡作非为,无法无天。

科举考试

科举考试是封建时代大多数读书人尤其是寒门子弟出官入仕的唯一出路， “学成文武艺，货与帝王家”，是学子们的心声，其主要目的无非是施展心中抱负或光宗耀祖。元蒙时期的科举考试，每三年一科的考试制度一度遭到破坏。

贞洁观