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请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

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范文

语文素养提高的主要途径——社会实践

袁帅

语文课堂一直被奉为学习的关键。固然课堂有着不可替代的作用，但是课堂的学习主要涉及字词等语文基础知识。夯实基础的课堂学习只能算是对于中国汉语言文学的继承，而社会实践才称得上是一种对传统的发扬。【一一击破，先肯定课堂的重要，后比较课堂和实践递进层级关系】另外教材的编写，校正，使用所耗费的时间较长。尽管包含了很多传世的经典，却在时效性上略输一筹。相比之下社会实践能最快速的让人感知语文的新变化。【高最层级关系】

此外，社会实践还能将相对抽象的文字运用在生活中，化为具体实际的事物。有数据显示，社会实践能更有效的刺激大脑加强记忆，而课堂的学习、听讲却起不到这样的效果。【肯一否一】

俗话说：“读万卷书不如行万里路。”这便是社会实践胜于课外阅读的最好例子。【一一击破，实践胜于课外阅读】课外阅读虽然具有相对较好的时效性和广泛性。但是书中的内容和观点多半受作者的主观影响，将读者的思路和想象束缚在作者的观点下，从而缺少了读者自己的体会。社会不仅融合了多种多样的语文形式，对于处在不同的场合，不同的交往对象时能促进我们对语文有更加深刻的认识和理解。在实践的同时语文也会在不同想法的交织下演奏出新的乐章。【反作用】

层级比较关系辅助词

3最高

最高境界 终极目的 做高层次

2递进

更 关键 提升 承上启下 进一步 继承基础上的发扬 ……既是……必要补充， 又为……进一步巩固基础

1基础

……是……的基础 ……是……前提条件 ……是……的根本保证

反作用

相互之间的反补功能

如果有了 夯实的课堂基础 那么不仅会 ，也会 。

假如没有 ，那么不仅不能 ，

更不能 。

因为 … …是……的根本保证 ，所以 。

因为 … …是……关键和提升 ，所以 。

因为 … …是…… 最终目的，所以 。

虽然 很重要，但是它却不能 。