必修4《善于思辨学习辩证分析》集体备课PPT课件优质课下载

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（2）近朱者赤，近墨者黑；名师出高徒

（3）华而不实；金玉其外，败絮其中

（4）想想灰太狼，想想光头强，青春的路上，没有理由不坚强！

（5）仰望紫禁城，半城硝烟，半城辉煌！

（6）飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹；螳螂捕蝉黄雀在后

辩证思维就是用联系的、发展的、一分为二的观点去认识事物、认识世界、认识社会的一种思维方式。它要求我们在研究事物、认识问题时注意全面性。

什么是辩证思维？

若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？

——苏轼《琴诗》

梅须逊雪三分白雪却输梅一段香

现在社会上出现了“拼爹”一族，不靠自己，只靠“爹”，这似乎可以省下了很多气力，殊不知这是“危险的游戏”。据说，在非洲沙漠中有一种野生植物，叫旅人蕉，长得粗壮，高大，叶子又长又大，能为旅客提供水源，割开一个小口，就会有甘甜的水流出，一天后，“伤口”自动愈合，叶子能继续为人们储存水。有人发现了它们的价值，于是，把它们移到了城市，并精心照顾。可没想到的是旅人蕉却再也没有了沙漠中的风采，叶枯根烂，抵御风雨能力大大减弱。原来安逸的环境，让它的根退化了。这不由得让人们到了那些“拼爹”一族，他们岂不要成了退化的“旅人蕉”，怪不得身为贝克汉姆和维多利亚的大儿子布鲁克林坚持“只想自己赚钱”，在咖啡店踏踏实实做了一名普通的服务员。他这是不想靠爹，他想靠自己，拼个好将来，做一株沙漠中真正的旅人蕉。

4、请同学们针对当下“拼爹”现象，发表一下自己的看法，要求有理有据。

横向联系，从空间展开

左顾右盼，类比、对比。

4、 看这则新闻，下面的三个评价哪个更好，为什么？

2014年11月13日《大河报》报道了这样一则消息：遇到老人突然摔倒该不该出手相救？为了破除这一难题，鼓励爱心人士大胆伸出援助之手，焦作市解放区焦西街道电翔社区祥和小区居民议事会近日设计制作了120张“扶我卡”，卡的正面印有老人的基本信息，背面有老人子女的联系方式，并且有免责声明。社区工作人员将“扶我卡”送上门，供80岁以上老人自愿领取，以解除老人担心摔倒后无人敢扶的忧虑。

评价1、看到这则新闻，我感到的是高兴和欣慰，这是“爱心一小步，道德前进一大步”，120张“扶我卡”，代表了人们面对人心冷漠做出的积极回应，这是人性的复苏，希望的曙光！

评价2、看了这则新闻，我们还能高兴起来吗？我们是不是应该更多地感到辛酸，不是吗？“扶起老人都需要‘扶我卡’撑腰”，我们的道德究竟滑向了怎样的低谷？

评价3、用一张小小的“扶我卡”来撑起“扶不起”的道德，也是一无奈之举。我们所需要的，一是正常的社会秩序，二是“无动于衷”和“讹诈他人”者可耻的舆论氛围。但是，哪怕“扶我卡”的作用“杯水车薪”，但毕竟是努力的开始，“扶我卡”给勇气的“土壤”施肥，为爱心人士解除了后顾之忧。我想只要把“扶我卡”内化于我们每一个人的内心，让“看客”没有“隔岸观火”的心态，老人不再有“讹诈他人”的动机，也许“扶不起”终会变成“扶得起”。

一分为二，全面兼顾，重点统帅

任选一事物或从以下历史人物或文学人物中，任选一个，对其进行辩证评价。

（ ?瓦? 金钱 风 黄牛 菊花）

项羽??曹操??猪八戒??王熙凤??鲁智深

实战演练：

谢 谢 大 家！