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运用逻辑知识完成以下语文习题:
1、句中括号内的表述,恰当的一项是( )
还是数只白鹭,守着那一方寒塘,不肯离去,想是见过劫难,也见过复兴,故而徘徊不已,把一双钢翅( )。
A.合了又张,张了又合 B.张了又合,合了又张
A强调“合”,和上文的“不肯离去,也不忍离去”一致,能以白鹭的动作表现白鹭的思维过程。B则强调“张”,最终还是要飞走,这不合乎语境。
我们所说的逻辑一般指逻辑规律,即关于思维形式结构最基本、最一般的规律,主要包括概念、命题、推理和逻辑规律等内容。
一、概念
每一个概念,揭示的都是某一种事物或现象的本质属性,可以准确地把一种事物或现象跟其他事物或现象区别开。每个概念都有自己的内涵和外延:内涵是概念所反映的对象的根本属性,外延则指概念所反映的对象的具体范围。平日里所说的词语,是从语言角度的叫法,如从逻辑角度则叫“概念”。
概念间
的关系:
全同关系
包含关系
交叉关系
矛盾关系
反对关系
如:“母亲”与“妈妈”
如:“学生”与“中学生”
如:“青年”与“医生”
如:“真理”与“谬论”
如:“冠军”与“季军”
a
b
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b
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