必修5《4归去来兮辞并序》优质课PPT课件下载

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（2）能力目标：诵读感悟，体会文章意境，赏析艺术 。

（3）情感目标：理解作者的人生追求。体会感悟作者返朴归真的人生志趣和人生境界。 。

陶 潜

作者简介

陶潜，又名______，字元亮，____(朝代），田园诗人，浔阳柴桑人。后人称之为“_________”。又自称作“_________”。

陶渊明

靖节先生

五柳先生

东晋

作者简介(续)

长于诗文辞赋，诗多描绘自然景色及其在农村生活的情景，其中的优秀作品寄寓着对官场与世俗社会的厌倦，表露出洁身自好不愿屈身奉迎的志趣，但也有宣扬“人生无常”“乐天安命”等消极思想者。另一类题材的诗，如《咏荆轲》、《读山海经·精卫衔微木》等篇，寄寓抱负，颇多悲愤慷慨之音。其艺术特色，兼有平淡与爽朗之胜；语言质朴自然，而又极为精炼，具有独特风格。散文以《桃花园记》最有名，而辞赋以本篇最有名。有《陶渊明集》。

时代背景

东晋义熙元年（405），陶渊明做彭泽令八十多天，因看不惯当时政治的黑暗和官场的丑恶，决心不“为五斗米折腰”，辞官归隐，躬耕田园。为此，写出了这首著名的《归去来辞》。

节拍

本文以四字句、六字句为主，四字句以２．２顿读，如“乃瞻／横宇，载欣／载奔。”。六字句以１．２．１．２顿读，如“舟／遥遥／以／轻飏，风／飘飘／而／吹衣。少量的七字句也按三拍读，如：既自／以心／为形役。个别的五字句也同样，如：富贵／非／吾愿，帝乡／不可／期。还有一些三字句四字句则都当整句来读，末字适当地延长时间。

押韵

第一段用一韵，押ui韵，韵脚有“归”“悲”“追”“非”。

第二段用两韵， “乃瞻横宇……有酒盈樽”押un韵，韵脚有“奔”“门”“存”“樽”， “引壶殇以自酌……抚孤松而盘桓”，押an韵，韵脚有“颜”“安”“关”“观”“还”“桓”。

第三段用一韵，押ou韵，韵脚有“游”“求”“忧”“畴”“舟”“丘”“流”“休”

第四段除“曷不委心任去留”以上几句，其余押I韵，韵脚有“之”“期”“耔”“诗”“疑”。

归去来兮辞

第一段，陶渊明归去的原因

及想象归家路途的轻快。

第二段，写归家后的情状

第三段，想象定居下来后