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师梦圆高中语文教材同步人教版必修57 * 陈情表下载详情
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必修5《7*陈情表》最新PPT课件优质课下载

至性之言,自尔悲恻动人。

——《古文观止》

陈 表

要求:字正腔圆

注意节奏语气

二、读——初读

假如我是晋武帝,你如何用《陈情表》中的内容来消除朕的疑虑?

二、读——研读

1.你事蜀汉不事我朝,想名垂青史吗?

2.你想用缓兵之计把这件事拖黄吗?

3.你不来,肯定是我手下的官员玩忽职守,

不用心办事,看我怎么收拾他们。

4.你是觉得朕开出的条件不够优厚吗?

5.你有没有夸大你的困难?

6.离了你难道就没人养活你祖母了吗?

7.你尽管来当官,有官府帮你照看祖母!

8.你摆明了就不想给我做事,我留你干什么?

9.那我得等你多久啊,你祖母是不是身体

倍儿棒,吃嘛嘛香?

史载 ,晋武帝览表后说“士之有名,不虚然哉”,“乃停诏”,“嘉其诚款”并“赐奴婢二人 , 下郡县供养祖母奉膳” ,允其不仕。

晋武帝也是赢家。因为他并不是真的缺了李密就无法统治,而是想借李密这个前蜀汉名士来向天下人昭示自己笼落人心的行为,他并不残暴,并不多疑,也能体谅士人的心,这样就更容易打消那些对司马氏政权怀有疑虑的人的不安。

这场博弈谁是赢家?

李密显而易见是赢家,因为他成功地达到了赡养祖母(暂缓出仕)的目的。

陈 表

二、读——美读