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必修5《12作为生物的社会》优质课PPT课件下载
2017.4.12
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学习目标
1、知识目标:理清论述这篇文章的行文思路及作者的写作意图。
2、能力目标:体会本文的论证方法和幽默风趣的语言风格,品味优秀科普作家的文字魅力。?3、通过本文的学习,激发学生对大自然、对生物学的热爱之情。
2017.4.12
解题
标题是《作为生物的社会》,
你认为标题中的关键词是什么?
2017.4.12
2017.4.12
社会:共同生活的个体通过各种各样的关系联合起来的集合。(相似性)
生物=(动物+植物+微生物),动物=(人+其他动物)
浏览课文,标记圈注:
1、作者为了说明生物的社会性,列 举了哪些生物?这些生物体现了怎样的社会性?
2017.4.12
2017.4.12
第一层,(1----8)群居昆虫具有社会性;
第二层,(9----11)黏菌、鱼、鸟等具有社会性;