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《讴歌亲情学习写得充实》最新PPT课件优质课下载
一、真题展示
——知道怎么考
示例 (2010课标卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。
狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现食物,顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。
以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
人才成长需要自由空间
人才成长需要好奇心和探索
人才成长需要自信心
二、题型探究
——知道怎么办
多则材料作文常见的三种类型:
1、相同型:多则材料的内涵有相同之处。
2、相反型:各则材料的内涵相反,构成鲜明的对比关系。
3、互补型:几则材料的内涵既不相同,也不相反, 而是各偏执于一点,带有片面性。
1.鲁迅说:“无论什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。” 2.歌德在谈到积累材料时曾经说过:“一个人在年轻时积累了许多银币和铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在面前块块都变成了纯金。” 3.一位历史学教授对他的学生说:“如果你收集两万张卡片,就可以在历史界成为权威。”
强调时间
强调价值
强调数量
内涵相同:积累
“求同法”要求“异中求同”。
形式:
①多则材料。(两则或两则以上)